150724【閱讀】國王的快讀法（2006）
Todo
1. 運用３０分鐘閱讀一本書（可彈性再變化）
①五分鐘，第一階段－－預覽：包含封面、書衣、目錄、（大致）瀏覽標題和圖表、理解書本的結構、推薦作者的心理
②五分鐘，第二階段－－影像閱讀，以兩秒鐘無意識地查閱攤開的左右兩頁（訓練自己抓重點，以及影像閱讀法）
＊以上兩階段可對書本作標記及建立關鍵字，於第三階段使用
③三十分鐘，第三階段－－略讀，重要的兩成，獲得八成的效果。
Summary
找出關鍵部份，再仔細閱讀重點。
本書談的也是速讀，速讀也有第一代至第四代的演進，由過往的眼球轉動速度提升、一定時間間內讀更多字（如十分鐘三萬字），變為拆解閱讀重點，藉由８０／２０法則的方式，吸收重點。
提高閱讀速度是結果，而非目的，切勿沈溺於提高閱讀速度。
重新定義書本與我們的關係：書本是提供我們知識的優秀家臣→由我們決定怎麼讀何時讀。
透過輸出，知識才能變得鮮活，鮮活的知識就是智慧。
Content
第一章 我只有３０分鐘
建立閱讀目的天線，更有效率與好資訊相遇。
為自己建立閱讀目的，對自己有充份的了解後，再開始自主性地閱讀。
特別是自己感興趣的人事物，而人事物普遍存在關聯性，讀深跟讀廣都會使得關聯性的效果突顯，愈讀愈有興緻。
「磨刀不廢砍柴工」，訓練讀書技術，有助於獲得知識的效率。
第二章 運用３０分鐘閱讀一本書
①預覽
②影像閱讀
③略讀，重要的兩成，獲得八成的效果。作者舉海鳥在海面上補魚為例，從看處俯視本，看見出現的關鍵字或重點時，就放慢速度好好閱讀。
遺忘也無所謂，書是家臣，還可以重新召見它。也可以視需求重新閱讀同一本書，花五分鐘影像閱讀，和二十分鐘略讀即可。
第三章 應用與時間分配範例（不限於３０分鐘）
就不不同閱讀難易度，如考取證照，進度快讀時間及閱讀（第二章中的三步驟）戰略的配置。範例有，1) 專業書 2)考試 3)知識工作者 4)一周內成為專家
專業書：先做專業書籍的內容篩選，一本內容減至四分之一本。
考試：依命題範圍的廣度，再來縮小範圍。在預覽時，要加上「和自己水準的差距」，以及書中知識與個人知識的關聯。加強熟記有記號的二至三成內容。
知識工作者：著重輸出。前半段的三十分鐘為「預覽五分鐘、略讀十分鐘、記憶學習法十五分鐘」，後半段的三十分鐘為「圖解」五分鐘（如心智圖）、速寫二十五分鐘，最後補充複習（有必要時才做）。
一周內成為專家：一門主題以十本書為目標，第一本應為入門基礎書，確實熟讀全文，了解專該領域的架構，剩下的九本，利用８０／２０法則快讀。
閱讀英文：標題、導語（lead，即第一段）、提要（billboard，即第二段）、最後一段為肩題（kicker）。
快讀法的架構也可應用在：逛書店、逛便利商店的書報架
讀小說時，不妨勇敢跳過沒興趣的部分，才是閱讀的捷徑
第四章 用鍊金術「輸出」創意
關於輸出，「內在語言」的輸出量增加，心靈就更豐富。
知識輸出的重要性，作者以魚料理為例，活魚新鮮好吃，壽司師傅的工法則帶出更高一層的美味。
要多接觸書本，通曉挑選好書好資訊的祕訣，且輸入（知識）之後就要輸出（如寫文章寫blog），但不要狼吞虎嚥又大吃大喝，對身體不會有好處。
閱讀的正向循環：閱讀使知識增加，尋寶能力（知識）也增加，更能挑出好書，而輸出品質亦然。
第五章 邁向快讀大王之道
補充！注意文字中的：關鍵字、主要思想、主題句
看自己想看的書，可達到訓練、趣味和實際效益的三重功效
國王的快讀法 (二手書)
作者：齊藤英治 譯者:林順隆
出版社：小知堂文化
出版日期：2006-12-01
http://www.taaze.tw/sing.html?pid=11302527912
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